Blog de Max

 

 A parte inicial do projeto foi escolher e definir os materiais que seriam necessários. Após isso, foi feita a montagem e programação das ferramentas, e finalmente foi feita a montagem no museu. O processo de montagem em si foi relativamente tranquilo, mas frustrante em alguns momentos, devido ao fato de que os problemas que surgiam eram todos relacionados à eletrônica, e nenhum de nós conseguia resolvê-los por conta própria. Assim ficamos dependentes dos professores. Porém, após a resolução dos problemas, o projeto funcionou perfeitamente.

 A primeira ideia para a intervenção foi feita em um storyboard, onde pensamos em colocar funcionalidades diferentes nos bancos presentes no local. Após conversar e discutir sobre os problemas e as dificuldades dessa ideia, terminamos com um roteiro final, que foi a base de nossa intervenção.

 

ENTREVISTAS SOBRE A CLAREIRA Roteiro:  Perfil - Nome - Idade - Profissão - Bairro onde mora Enunciado: “Entender o uso do espaço do museu, principalmente em relação à pracinha próxima ao auditório e as percepções das pessoas sobre aquele lugar” Perguntas base: O que você costuma fazer aqui no museu? Você conhece o espaço da pracinha próxima ao auditório? Se sim, você usa esse espaço? Para qual tipo de atividade? Se for algum trabalhador do museu, também perguntar se ele percebe que as pessoas utilizam ou não aquele espaço e, se sim, para quais tipos de atividade Quais são as sensações que você sente ao estar naquele espaço?  Com as entrevistas, conseguimos endender melhor a visão das pessoas sobre o espaço escolhido (clareira). No dia, haviam poucos visitantes, e a maioria dos entrevistados eram trabalhadores do museu. O que disseram foi o que haviamos pensado sobre o espaço - era um lugar calmo e tranquilo, mas que tinha pouco uso.

 Discutido em grupo, realizado por Isabella Peres: